Музейное дело

11 декабря. В нашей школе есть уникальная коллекция послереволюционного фарфора. На уроках технологии мы с детьми занимались музейным делом.  Изучали предметы коллекции, расшифровывали надписи и клейма, учились делать настоящую музейную опись экспонатов. При этом погрузились в исторический пласт нашей страны.  Мы узнали о таком уникальном явлении нашего русского искусства как агит-фарфор.  А затем нарисовали в этом стиле свои эскизы тарелок.