Анализ результатов государственной итоговой аттестации учащихся школы Ступени (Результаты ЕГЭ 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011)
1. Результаты ЕГЭ 2008/2009
|
ЭКЗАМЕНЫ
|
Учащиеся 11 класс (кол-во набранных баллов)
|
||||
|
Гребенюк Е.
|
Линкер К.
|
Исаков Р.
|
Мельников И.
|
Пашков М.
|
|
|
Русский язык
|
76
|
71
|
48
|
54
|
65
|
|
Английский язык
|
89
|
60
|
30
|
|
62
|
|
Математика
|
76
|
62
|
|
77
|
57
|
|
Обществознание
|
73
|
|
|
|
|
|
История
|
|
76
|
34
|
|
|
|
Физика
|
|
|
|
64
|
|
2. Результаты ЕГЭ 2009/2010
|
ЭКЗАМЕНЫ
|
Учащиеся 11 класс (кол-во набранных баллов)
|
||||
|
Бакушкин К.
|
Барышников Н.
|
Ващенко М.
|
Дерещук А.
|
Чиналиева Е.
|
|
|
Русский язык
|
58
|
66
|
67
|
75
|
62
|
|
Математика
|
41
|
45
|
60
|
69
|
63
|
|
Английский язык
|
|
39
|
|
84
|
|
|
Обществознание
|
56
|
53
|
|
66
|
|
|
Физика
|
|
|
50
|
|
|
3. Результаты ЕГЭ 2010/2011
|
ЭКЗАМЕНЫ
|
Учащиеся 11 класс (кол-во набранных баллов)
|
||||
|
Калашникова С.
|
Киселев К.
|
Маслова Л.
|
Милых А.
|
Яковлев И.
|
|
|
Русский язык
|
84/5
|
76/5
|
60/4
|
84/5
|
70/5
|
|
Математика
|
56
|
77
|
41
|
56
|
63
|
|
Английский язык
|
83/5
|
68/4
|
|
|
72/4
|
|
Обществознание
|
69
|
85
|
|
83
|
57
|
|
История
|
|
|
|
100
|
|
4. Динамика результатов ЕГЭ по обязательным предметам (русский язык, математика) за три года
|
Средний балл
|
|
|
Средний балл
|
|||||
|
|
2008-2009
|
2009-2010
|
2010-2011
|
|
|
2008-2009
|
2009-2010
|
2010-2011
|
|
Русский язык
|
62,8
|
65,6
|
74,8
|
|
Математика
|
74,8
|
55,6
|
58,6
|
Сравнительный анализ среднего балла по ЕГЭ в Российской Федерации, г. Москве и школе "Ступени" в 2010г.
Сравнительный анализ среднего балла по ЕГЭ в Российской Федерации, г. Москве и школе "Ступени" в 2011 г.
Как видно из таблицы и диаграммы, средний бал по ЕГЭ в школе "Ступени" по русскому языку, математике, истории, обществознанию, английскому языку выше, чем в РФ и г. Москве.
Выпускник 2011 года Милых Александр набрал 100 баллов по истории.
Анализ результатов государственной итоговой аттестации учащихся школы Ступени (Результаты ГИА 2009-2010, 2010-2011)
1. РЕЗУЛЬТАТЫ ГИА учащихся 9 класса ЧОУ «Школа «Ступени» 2009/10 уч. год
|
Учащиеся 9 класса (количество набранных баллов / оценка)
|
Экзамены
|
|
|
Русский язык
|
Математика
|
|
|
Галкина П. И.
|
32/4
|
21/4
|
|
Данилкина М. Л.
|
30/3
|
10/3
|
|
Леонов Р.
|
36/4
|
11/3
|
|
Линьков А. Л.
|
33/3
|
8/3
|
|
Мендоса Д. В.
|
28/3
|
17/4
|
|
Олейникова Е. Э.
|
40/5
|
25/5
|
|
Попов И. С.
|
40/5
|
21/4
|
|
Соловьев В. Р.
|
29/3
|
6/2
|
|
Федорченко Н. И.
|
29/3
|
25/5
|
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ГИА учащихся 9 класса ЧОУ «Школа «Ступени» 2010/11 уч. год
|
Учащиеся 9 класса (количество набранных баллов / оценка)
|
Экзамены
|
|
|
Русский язык
|
Математика
|
|
|
Агаркова М.
|
37/5
|
12/3
|
|
Печерский В.
|
31/4
|
11/3
|
|
Порывкин С.
|
35/4
|
15/4
|
|
Терентьева Н.
|
33/4
|
12/3
|
3. Анализ результатов ГИА за 2009-2010, 2010-2011 уч. годы (%)
|
|
Предметы
|
5 (%)
|
4(%)
|
3%
|
2(%)
|
|
1.
|
Русский язык
|
23%
|
38%
|
38%
|
0%
|
|
2.
|
Математика
|
15%
|
31%
|
46%
|
8%
|
4. Динамика результатов ГИА по обязательным предметам (русский язык, математика) за два года
|
Средний балл
|
|
|
Средний балл
|
|||
|
|
2009-2010
|
2010-2011
|
|
|
2009-2010
|
2010-2011
|
|
Русский язык
|
33,0
|
34,0
|
|
Математика
|
16,0
|
12,5
|
5. Сравнительный анализ среднего балла по результатам школьной аттестации учащихся 9 класса и среднего балла ГИА в школе "Ступени" в 2010 г.
|
Предметы
|
Средний балл по результатам школьной аттестации
|
Средний балл ГИА/оценка
|
|
Русский язык
|
4,0
|
3,7
|
|
Математика
|
4,2
|
3,7
|
Сравнительный анализ среднего балла по результатам школьной аттестации учащихся 9 класса и среднего балла ГИА в школе "Ступени" в 2011 г.
|
Предметы
|
Средний балл по результатам школьной аттестации
|
Средний балл ГИА/оценка
|
|
Русский язык
|
3,4
|
4,25
|
|
Математика
|
4,0
|
3,25
|
6. Соответствие результатов ГИА годовым отметкам.
Результаты ГИА 2009-2010 по русскому языку соответствуют у 67% учащихся. При 100%-успеваемости качество знаний по предмету "Русский язык" – 44%.
Результаты не совпадают с годовыми отметками у 33% учащихся.
Выше годовой у 22% учащихся, ниже годовой у 11% учащихся.
Результаты ГИА 2009-2010 по математике соответствуют у 67% учащихся. При 100%-успеваемости качество знаний по предмету "Математика" – 55%.
Результаты не совпадают с годовыми отметками у 33% учащихся.
Выше годовой у 0% учащихся, ниже годовой у 33% учащихся.
Результаты ГИА 2010-2011 по русскому языку соответствуют у 25% учащихся. При 100%-успеваемости качество знаний по предмету "Русский язык" – 25%.
Результаты не совпадают с годовыми отметками у 75% учащихся.
Выше годовой у 75% учащихся, ниже годовой у 0% учащихся.
Результаты ГИА 2010-2011 по математике соответствуют у 75% учащихся. При 100%-успеваемости качество знаний по предмету "Математика" – 0%.
Результаты не совпадают с годовыми отметками у 25% учащихся.
Выше годовой у 0% учащихся, ниже годовой у 25% учащихся.
Сравнительный анализ показал несоответствие результатов школьной аттестации учащихся 9 класса результатам государственной итоговой аттестации. Вывод подтверждается анализом тестовых работ ВШК. Учителям русского языка и математики рекомендовано использовать более объективные формы контроля ЗУН на основе использования сертифицированных тестов.
