12 мая в 9 классе прошел классный час на тему «Парад профессий».
Цель: расширить представления учащихся об огромном и многообразном мире профессий.
Это была веселая познавательная игра, в ходе которой учащимся давались задания, например, отгадать слова, имеющие два значения, одно из которых – название профессии; назвать представителей предложенных профессии; профи-викторина.
Учащиеся класса принимали активное участие во всех конкурсах и заданиях, которые им были предложены.
28 апреля в 9 классе прошел классный час на тему «особенности личности».
Цель: познакомить подростков с характерными особенностями людей и возможностями учета этих особенностей в общении, выяснить уровень сплоченности данного коллектива.
Форма: тестирование.
Учащимся класса предлагался ряд вопросов об особенностях их поведения. Отвечали на вопросы или утвердительно («согласен»), или отрицательно («не согласен»).
21 апреля в 9 классе прошел классный час «Разгадывание кроссвордов на тему «Загадки».
Задачи: способствовать развитию любознательности, познавательной активности, творческого воображения.
Цель: научить добывать новые знания, рассуждать, логично мыслить, делать самостоятельные выводы, искать нестандартные решения задач, преодолевать трудности и добиваться успеха.

31 марта в 9 классе прошел классный час на тему «Минутка для шутки», классный час был посвящен празднованию Дня юмора и смеха.
Цель: воспитание творческих способностей, чувства юмора, умения веселиться, организация досуга.В ходе мероприятия была проведена викторина «Вопросы-шутки», были прочитаны анекдоты и юмористические рассказы.


24 марта в 9 классе прошел классный час на тему «Мои впечатления о пройденных каникулах».
Основная цель: всесторонне ознакомить учеников с событиями в самых разных областях жизни и деятельности человека, способствовать формированию у них активной жизненной позиции.
В ходе классного часа учащиеся делились своими впечатлениями, они рассказали, кто где был, какие посетили страны и города.
3 марта. Ежедневно в 9 классе проходят прогулки на свежем воздухе. Учащиеся с удовольствием гуляют в любое время года. Мальчики играют в футбол, но и девочки от них не отстают, стоят на воротах. Также во время прогулок ведется наблюдение за погодой, за изменениями и явлениями в природе, воспитывается бережное отношение к ней.

25 февраля в 9 классе прошла интеллектуальная игра «Чертова дюжина». Игра для эрудитов: все вопросы в ней, так или иначе, были связаны с числами. Некоторые из вопросов непростые и требовали мобилизации памяти и умения показать свои знания. Успех игры зависел от того, как учащиеся во время игры могли правильно выбрать себе соперника.


3 февраля. Классный час.




20 января. В 9 классе прошел классный час на тему «Интеллектуальный турнир».
Цель: способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих и коммуникативных способностей учащихся.
В турнире участвовали 2 команды. Команды участвовали в различных разделах, где отвечали на серьезные, не очень серьезные и совсем несерьезные вопросы из самых разных областей, при ответе на которые требуется проявить не только знания, но также смекалку и находчивость.



